今年儿子五岁了，他比较调皮，也比较好动，好玩水，有空洗个澡啊，就在水里面，不出来。
我想现在就给孩子多掌握一份技能。他是那么喜欢水，学习游泳怎么样？我一说让他去学游泳，他特别高兴。说我一定要像青蛙一样游的好。妈妈，你相信我吗？嗯，我说好的儿子，妈妈相信你，你可能比青蛙游的更好的。然后我就带到他去游泳馆看了看。
教练呢，也比较负责任，一个教练教五个小孩，每天一个小时。儿子走到那里，他没有带游泳圈，直接就跳到了水里面。咕咚一声，喝了两口水，还呛了一下，他以为游泳池的水和家里的洗澡堂一样的好玩，没想到第一次来就弄了一脸尴尬，呛水了，吓了一跳，哭了起来。快速爬出来说：我不干了，我不干了，不干了，呛死我了，呛死我了。刚开始学东西就打退堂鼓可不行。我就鼓励他说儿子你得学会正确的游泳姿势啊，看看咱没有教练教你学怎么游泳？你还没有学呢，你自己就下去了。能行吗？儿子在岸上休息了一会儿，想想妈妈说的话还是有道理的。你看很多小朋友在水里面游的多好啊，教练在教他们憋气，教他们收帆，蹬夹。妈妈说的是对的，跟着教练学学就好啦！克服第一次对水的恐惧。
第二次我想就好多了，他慢慢的顺着那个爬杆爬到游泳池的水中，然后教练就过来了，给他带上有游泳圈，再教他试试水。教练说第一节课就不教孩子怎么去游泳，就是来叫孩子来克服对水的恐惧。
摸一摸水，在水里面玩一玩。感觉游泳是快乐的。孩子这次这一个小时玩的非常开心，一会儿上这游了，有一会儿上那游了，有蹬蹬腿嗯，扎个猛子。感觉到自己还比较能，还比较有本事。带着游泳圈呢，他现在是可不敢脱游泳圈了。特别害怕呛着水了。玩了一个多小时，还不想回家呢。我想在第一次在水里面，不能玩那么长时间，对身体对那个皮肤不太好。我就对他说，明天我们来上课，今天咱们回家吧！
嗯，俺是儿子还是比较懂事，听话的，他想了想，妈妈说让他回家，他就说：好吧，我今天回家，明天我来练，好好的学习游泳。
他回到家，他还比较兴奋呢。然后把他游泳的事情告诉了给他奶奶，他爷爷还有他爸爸。说他自己带着游泳圈在游泳池里面玩的，可高兴了。明天教练就开始教他游泳了，以后他会游泳了，就不用带游泳圈了，他还得和青蛙比赛。
第二天我们还没有到去上游泳课的时间，他就收拾好了他的小泳镜，小泳镜。就说妈妈快走吧，快走吧，等一会迟到了，教练会等急的。好吧，咱们去游泳吧。儿子兴趣那么高，咱们可不能把他那点兴趣的火焰给掐灭了。
然后带着他到了游泳馆，这次教练给他带上了游泳圈，就开始教他们怎么划水？怎么憋气？有的孩子憋了一一小会儿就不行了，有的孩子都憋很长时间。儿子憋了一会儿了，喘了一口气，看着还有个小朋友比他憋的时间还长，把他的好胜心激起来了，心里想着一定多憋会。教练喊着123几秒几秒倒计时着，他实在实在是撑不住了，从水里猛地抬起来头。快憋死我啦！
是啊，学习任何东西都是一个艰难的过程，并不是说你一学你就能学会的，并不是说你有兴趣去，你立马学学。
我们得经历一个努力勤奋吃苦的过程。就像儿子学游泳一样，他学了七八天，回来之后有一天说妈妈我的腿好疼啊，好疼啊。我在游泳池里面没有感觉到疼，但是我回到家我就腿我就感觉到疼了。
我想可能是在水里面，腿蹬水蹬的，没有锻炼过，真是刚一开始就有点疼。我就对他说，儿子你多游几次腿就不疼了，你就是刚开始锻炼，你的小腿腿还没干过这么重的活，你锻炼锻炼就不疼了。真的么，当然是真的啦，妈妈可不会骗你的啊？要是不信你看看你再游五六次，看还疼不疼？
儿子游了几次之后说妈妈现在没有以前疼了。确实是这样的，什么都要经历一个过程。过程和结果一样重要。
最后在儿子和教练的共同努力下，儿子学会了蛙泳。还游得非常快，游了一个来回，150米，还挺不错的，自己感觉到还挺自豪的。第一次他游了一个来回就喊着说妈妈快来看看我，我游的快不快？快不快？看着他急切要得到家长认可的样子，我竖起了大拇指。和孩子一起分享他的成长的历程，一起分享胜利的果实。咱们需要鼓励鼓励这个小家伙，然后让他游得更快。
儿子经过了一段时间的学习，学会了游泳，而且游得很好了，那以后他更爱游泳了，他说，妈妈，我还想学仰泳。孩子乐意学，咱就叫孩子去学去吧！
孩子从此爱上了游泳，因为他认为游游泳，还可以和身边的孩子玩玩水。小朋友们打打水仗，挺有乐趣的。
我们学习任何东西，只有学会了，学学进去了，才会找到学习的乐趣，找到了学习的乐趣，我们才会真正的学会了学习。学英语也一样的，我们一开始学英语记单词，是感觉到非常的难记。今天记住了，明天忘了，明天记住了后天又忘了，感觉记单词太难太难啦！但是经过一段时间的积累，一段时间的记忆。可以掌握一些老师讲的记忆方法，我们再学记忆单词的时候，就感觉到不是那么难了，因为我们找到了学习的方法，我们会了一些基本的东西，我们找到了学会了一些东西的乐趣！
