作为一个成年人，我们真的很难想起自己幼年时的自己是什么样，也觉得很难理解这个时期的孩子。幸运的是孩子们并不掩饰，他们常常坦然做出一些让人大跌眼镜的行为，说出一些“玄妙”的语言，作为坦露自己心灵世界的小小窗户，让我们来仔细看一看窗中风景，也也看看孩子的心灵世界在怎样运转。
3岁的墨墨喜欢咬人，她会咬弟弟和幼儿园里经常玩的朋友，爸爸很头痛也很生气，有一次墨墨又把弟弟给咬哭了，爸爸很严肃的问她：“墨墨，你为什么要咬弟弟呢，你看，他很痛，他哭了？”墨墨扑闪着无辜的大眼睛说：“爸爸，我喜欢咬他啊，他是弟弟啊，你不懂吗？他是弟弟啊？”爸爸确实不懂，他在墨墨的回答之后很茫然，而且怀疑墨墨是对自己的弟弟怀有恶意，如果他最后理解，墨墨是在说：“爸爸，因为他是我弟弟，我很爱他，我用咬他来表达来对他的喜爱”，可能就不再有那么多担心了。很多两三岁的孩子会有一个念头“如果我喜欢一个人，我可以把他吃掉，让他永远和我在一起”，墨墨就是这样，她对自己喜爱的弟弟和喜爱的小伙伴都用咬来表达爱意，她会随着逐渐长大，对自己和世界有更多的认识而放弃这种行为，当然，爸爸妈妈和老师也能通过引导她用更多的方式来表达喜爱，以便更快放弃咬人的行为。
3岁的牛牛也会在和小伙伴们争抢玩具或者游戏中处于下风时咬人，老师问他原因，他还处于极度的愤怒中，满脸通红说不出话来，在语言表达能力还很差时，年幼的孩子会在强烈情绪的刺激下退回到小动物的本能，用咬人释放攻击性，他可能什么想法也没有，只是有把阻挡自己的一切都毁灭的冲动，这也是随着语言系统的发展成熟会慢慢消失的现象。
不管是因为爱还是愤怒咬人，我们可以从中发现的是，三岁左右的孩子还不太能区分我和别人是不同的，他们可能会认为自己就是世界的中心，可以做自己想做的任何事情，可以说，他们在想象中营造出了一个魔法王国，自己就是魔法王国的国王。这可能让爸爸妈妈们又烦恼又好笑，更多时候莫名其妙。
皮皮就是个很愿意展示魔法愿望的小朋友，某一天在幼儿园里遇到了不开心的事情，他回到家让爸爸妈妈爷爷奶奶都当自己的学生，让他们用小凳子坐成一排，听自己的指挥，还宣称自己将变成超人，要飞到一个大房子里去了，自己一个人待着，可以一直看电视，如果遇到捣乱的小朋友，就打死他。这让皮皮的妈妈很不安，我是养了一个小暴君吗？他怎么会有一些可怕的想法？
每一个孩子都会有这样的时期，当他因为父母不肯听从自己的安排大发雷霆，或者某样不能立即拿到手上的玩具倒地大哭时，如果我们能想象这是一位国王正在被拉下王位，也许就能对他有更多的耐心和包容。被拉下王位的国王会渐渐知道平常人的世界是怎样的，三岁的皮皮到了六岁，会有新的计划，他不再变成超人飞走了，他会想象自己要找一块很大的空地建一个城市，自己是管理那个城市的人，那是自己喜欢的世界，里面住着很多人，有各种各样好玩的，每个人都会得到自己喜欢的东西，大家都很开心，当然也会有坏人，坏人会被惩罚，被关起来或者赶走。这更像一个人类的，有规则的城市了，而且皮皮愿意和自己喜欢的人一起分享美好生活，他不会认为自己一个人能过得更好。
在三岁到六岁的这几年里，孩子们眼中，世界便是这样由一个围着自己转的单一形态变成每个人都互相链接的多面体，孩子们眼中的自己，也由无限膨胀的巨大个体在渐渐缩小，爸爸妈妈们，欢迎回到魔法世界，和自己的孩子做朋友。
（为保护隐私，本文中案例均为虚构或部分虚构，本文已登于《云南教育》幼儿版，如需转载请与作者联系并注明出处）
撰稿人：雨雪，资深心理咨询师，昆明镜映心理咨询工作室创始人，依恋理论的践行和传播者，从业10年，咨询时长2500+小时，擅长人格障碍、亲密关系、亲子关系、个人成长、情绪障碍等心理问题咨询。
