我们都知道，人教版教材基本是全国通用的，特别是面向成长中的孩子，教材的重要性，不言而喻，所以，教材出一点很小的问题，那都是大问题，很大的问题，这点任何人都不容置疑。
为什么要把孩子画成这样？这是照着“唐氏综合征”画的？
北京吴勇设计工作室怒怼网友：“专门为你家孩子设计的优良作品！”
吴勇成立的北京吴勇设计工作室负责的2013人教版数学教材插图设计，因为插画人物眼神奇怪、毫无美感引发争议。
这个工作室为何丑化我们的儿童？面对网友的质疑，竟然如此嚣张？
许多网友要求教育部能够对当前存在类似“丑化民族形象”的教科书插画进行整改。
清华美院毕业的人，难道审美观会如此之差吗？我觉得不可能吧？那只能说是故意为之吧？
吴勇到底是谁？
公开资料显示，吴勇毕业于中央工艺美术学院（现清华大学美术学院）装潢系书籍装帧专业，国际平面设计联盟会员，中国出版协会书籍装帧艺术委员会副主任，中国美术家协会平面设计艺术委员会委员，汕头大学长江艺术与设计学院教授、硕导。
通过网上的资料来看，吴勇毕业于中央工艺美院，是清华美院的前身！1999年工艺美院并入清华才改名清华美院，所以这位设计师并【不是清华毕业】的！
因为咖位较高，他现在是清美、北服的客座教授。经更正，目前也以【不是】汕头大学长江艺术与设计学院视觉传达专业主任，在【央美任教】，【不是清华老师】！
代表著作：
《书籍设计四人说》、《＋－2000吴勇平面设计》、《有事没事——与当代艺术对话》、《书筑·介入》。
受奥申委委托执行设计申奥报告书的第二册（场馆报告书）；
设计邮票《中国民族乐器·吹奏乐器》
2004年由奥组委指定设计北京2008年奥林匹克运动会第一本出版物《中国印·舞动的北京》；
设计发行邮票《复旦大学百年校庆》《纪念中国电影诞生一百周年》；
2006年设计作品编入台湾积木文化出版的《两岸书籍装帧50人》。
